Jeudi 14 novembre 2019
Rechercher :
Université Francophone de l'Autonomie Alimentaire
Accueil
Fondements
Constat
Vision
Conditions
Méthode
Guide
Présentation
1 – On prend soin de Soi, de l’Autre et de la Terre
2 – Permis de végétaliser la ville en paysage nourricier
3 – Agora d’agriculture urbaine
4 – Pépinières citoyennes participatives
5 – Circuits comestibles pédagogiques
6 – Vergers et jardins partagés
7 – Potagers pédagogiques dans les écoles
8 – Grainothèques pour la vie
9 – Poulaillers participatifs
10 – Intégration du chemin de l’eau
11 – Production de biomasse
12 – Ateliers de cuisine
13 – Ateliers de conservation des aliments
14 – Supermarchés coopératifs
15 – Liens entre producteurs et mangeurs
16 – Organisation de circuits courts
17 – Jardins de cocagne
18 – Zones d’activités nourricières
19 – Phytoremédiation
20 – Réduction des déchets et élimination des polluants
21 – Plantations d’arbres et forêts comestibles
Tutoriels
01- Île de la réunion – Stand pédagogique
02 – Tunisie – Faire du déchet de la ressource
03 – Burkina Faso – Redonner vie au sol
04 – France / Gard – Le jeu de la marelle nourricière
05 – Corse – Jardin pédagogique hors sol
06 – Maroc – Permaculture à l’école
07 – Maroc – Permaculture dans un internat
08 – France / Gard – La tour de salades
Médiathèque
Bibliothèque
Études publiées
Techniques de permaculture
Jardiner en conscience
Changement de modèle
Vidéothèque
Le jardin mandala
La marelle nourricière
Conférences
Permathérapie
Témoignages
Expositions
Dictionnaire
Mentions légales
Permathérapie
Définition
La Noble Tâche – Précis de Permathérapie
La route des vertus
Les billets de Sabine
Vos expériences
Témoignages
Évènements
Conférences
2018
2017
2015
Formations
2018
Médias
Presse
2018
2017
2016
Radios
Télévisions
Blogs
Les billets de Sabine
La marche du sol
Contacts
Fondements
Constat
Vision
Conditions
Méthode